ÉPOCA Nº II. Nº 6, Año 2011 : 63-72

“La [otra] mitad del conocimiento”: John Dewey, Michael Oakeshott y críticas paralelas del racionalismo en educación

“The [Other] Half of Knowledge”: John Dewey, Michael Oakeshott, and Parallel Critiques of Rationalism in Education

Kevin CURRIE-KNIGHT
University of Delaware, United States.
Recibido: 15/11/2010
Aprobado: 08/01/2011
Download attachments:
  • PDF (3752 Downloads)
Cómo citar: Kevin CURRIE-KNIGHT. "“La [otra] mitad del conocimiento”: John Dewey, Michael Oakeshott y críticas paralelas del racionalismo en educación", en Bajo Palabra, Revista de Filosofía,  ÉPOCA Nº II. Nº 6, Año 2011, pp. 63-72.
Palabras Claves: Racionalismo, pedagógica activa, juicio, educación liberal.
Keywords: Rationalism, active pedagogy, judgment, liberal education.

Resumen

En este ensayo, mantengo que a pesar de las muchas diferencias que existen entre Michael Oakeshott y John Dewey, los dos pensadores ofrecen visiones muy similares de cómo debería funcionar la educación. Por medio de sus críticas paralelas al racionalismo, ambos pensadores defendieron métodos similares de educación activa. Las similares visiones que Dewey y Oakeshott tenían sobre la educación, complejiza dos asociaciones que se escuchan a menudo: que los métodos de la pedagogía activa se relacionan exclusivamente con las políticas de la izquierda, y que la educación liberal tiene relación con el apoyo a una pedagogía pasiva y centrada en el libro.

Abstract

In this paper, I argue that despite the many differences between Michael Oakeshott and John Dewey, these two thinkers offer very similar visions of how education should operate. By way of their parallel critiques of Rationalism, both thinkers advocated similar methods of active education. Dewey and Oakeshott‘s similar educational views complexify two often-heard associations: that active pedagogical methods are exclusive with leftward political advocacy, and that liberal education correlates with advocacy of passive, book- centered pedagogy.

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.

Red institucional

  • Scopus
  • DICE
  • BDDOC CSIC:
  • ESCI
  • CIRC
  • ANEP
  • RESH
  • ERIH PLUS
  • ULRICH
  • CECIES
  • I2OR
  • DRJI
  • INRECH
  • MIAR
  • TFI
  • AEGlobal
  • Biblos
  • Dialnet
  • UNIVERSIA
  • REDIB
  • ReBIUM
  • BIBLIOTECA VIRTUAL DE BIOTECNOLOGÍA PARA LAS AMÉRICAS
  • Al día
  • COPAC
  • ZDB. Deutsche Digitale Bibliothek
  • EZBG
  • SUDOC
  • Oclc
  • SHERPA ROMEO
  • EBSCO
  • DOAJ, Directory of Open Access Journals
  • JOURNAL COL
  • Citefactor
  • Erevistas
  • Ref
  • Sepfi
  • Latindex